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10月13日NACIS校园开放日
八月匆匆结束,
秋天悄然走来,
岁月如初见般美好,
新学期永远那么值得期待…
2023年8月30至2023年9月1日,NACIS的中小学新生迎新日和新学期开学日在绵密的细雨中如期而至。走在校园之中,你会发现,NACIS的蒂凡尼蓝还是那么熟悉,但校园又似乎与以往有些许不同,除了创意满满的小学部和全新换装的中学STEAM空间,新加入NACIS大家庭的同学们便是校园中最亮最闪的星。
新生力量
NACIS于2016年创校,依托诺德安达教育集团,自创立之初就以“平等、多样性及包容”为发展理念,旨在建立具有归属感的学习社区,学校始终坚持“深耕母语文化、培养世界公民”的目标,从400多名创校生发展到今天2000多名在校生,既是家长对学校的认可,也是在短短七年之中NACIS办校理念、学业成绩的量化表现。剑桥大学、加州伯克利、新加坡国立、威廉玛丽学院、帝国理工、香港大学、纽约大学、悉尼大学等世界一流院校的正式录取正在为NACIS的不断崛起提供强有力的背书。
今年的NACIS新生,经过开放日访校、家长的面谈及语言能力的评估,如果说优异的学业成绩、良好的行为习惯是本届NACIS新生的标配,那市级甚至国家级运动员的专项特长更充分体现了NACIS开放、包容的特性。100%地投入学习、100%地投入爱好,这才是青春最该有的模样。
G7 新生——王腾熠
航模特长 国家级运动员
G10 新生——徐墨凝
帆船特长 国家级运动员
G8 新生——诸君航
击剑特长 8周岁的时候开始练习击剑 花剑市级竞赛获奖
聚首诺达
今年的诺达大家庭,增添了不少来自世界各地的新成员。随着来自英国、美国、德国、法国、韩国、意大利、新加坡、俄罗斯、乌克兰、马来西亚等国的多个外籍家庭的加入,NACIS社区的国际化和多元化的特征越来越明显。无论是对于中文刚刚启蒙的学生,还是希望系统精进中文的学生,多元化的诺达都是他们坚定的选择。
在诺达,我们的目的不仅仅是传授知识和技能,更多的是培养“平等、包容、尊重”的价值观。每个人都有不同的背景、文化和观念,我们尊重并包容各种文化和价值观,并同时教育我们的学生了解并欣赏多样性。我们欢迎多样的观点、思维方式和解决问题的方法,努力培养学生的创造力和批判性思维,让他们从不同的角度思考问题,培养解决问题的能力。NACIS的平等、包容、多元的理念是相互依存的。只有在多元的教育中,学生才能拥有更广阔的视野和更广泛的选择。
G1 Sophie来自德国
G1 Julia来自法国
G1 Olivia来自马来西亚
G1 Roger来自美国
G1 Jihun来自韩国
G2 Zoey来自韩国
G2 Millicent来自英国
G3 Iris来自马来西亚
G3 Minjun来自韩国
G5 Nathan来自意大利
G5 Kevin来自德国
G6 Lily来自新加坡
G7 Jaden来自意大利
G7 Ricky来自意大利
G8 Kseniya来自乌克兰
G9 Andrei来自俄罗斯
新语心愿
在新的学期,你是不是有很多新的愿望?
是希望能成为一名更加优秀的学生?
还是希望在新学期里能结交更多的朋友?
你想不想多参加学校的社团活动、发挥自己的才能和领导潜力,成为一名能够激励和影响身边人的领导者?
无论你的心愿是什么,请记得,在新的学期里,保持积极的心态。无论面对什么困难和挑战,只要坚持下去,不轻易放弃,带着信心和勇气,努力去追寻梦想,就一定能实现自己的目标。
在本次的迎新日活动中,NACIS 邀请每一位新加入诺达大家庭的同学认认真真地写下自己的心愿,期待在学期末或未来某一天,你们依旧可以记得并逐步实现自己的梦想。
光的方向
新的一个学年,愿诺达大家庭中的每一名成员,都向着自己的目标勇敢前行。就像这周虽然多雨,天上也一直有着乌云,但乌云总有金边,那是梦想和坚持照进来的地方!
当悠扬的风笛声在现场响起,2024年NACIS的高中毕业典礼被定格成最感人的画面,这是NACIS风笛乐队首次公开亮相,为准备跃入人生下一篇章的毕业生们留下一段属于NACIS的悠长记忆。
这学期,中学科学组又双叒升级了,从管理、课程、师资、活动多个方面进行了一轮大变身,经历了“改造升级”后的诺达科学课如今是什么样子呢?让我们一起来一探究竟!
随着学校办学规模的稳步增长,今年NACIS又引进了一批优质的中外教师资,一支充满生机的教师队伍活跃在NACIS校园,值此教师节来临之际,让我们一起走近新老师的身边——
2024年,NACIS组织了6次公司或机构参访活动,包括:上海鑫吉食品有限公司(奉贤)、北京天驰君泰律师事务所上海分所(陆家嘴)、中建信控股集团有限公司(虹桥商务区)、意大利马兰戈尼艺术学院上海校区(黄浦区)、英特尔亚太研发有限公司(闵行高新技术区)、微软中国(闵行高新技术区)。
陈老师:+862124038800 转 4045
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刘老师:+862124038800 转 4020
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