课堂内外 - 通过戏剧创作,锻炼创造力、表达能力和协作能力 - In-and-Out-of-the-Classroom-Exercising-creativity-expression-and-collaboration-through-drama
作者
NACIS Shanghai
23 十月, 2017

课堂内外 - 通过戏剧创作,锻炼创造力、表达能力和协作能力

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课堂内外 - 通过戏剧创作,锻炼创造力、表达能力和协作能力
课堂内外 - 通过戏剧创作,锻炼创造力、表达能力和协作能力 了解一年级的孩子们从毕加索的作品中汲取灵感来创作自画像的主题课堂和四年级的同学们学习Roald Dahl的著作并进行英语剧本创作的详情。同时,我们还将与您分享中学部七年级学生在体育课堂上的学习情况和同学们学习“函数”及参与高等教育活动的情况。

小学新闻

小学低年级

一年级 - 从大师作品中汲取灵感的主题课堂
在美术课上,结合一年级的主题课程“我是谁?”,孩子们一直在学习西班牙画家帕博罗毕加索的作品。在过去几周,他们一直在模仿毕加索独特的绘画风格,并运用到自己的绘画中,力图画出毕加索风格的自画像。孩子们非常喜欢运用不同形状、线条和色彩进行创作,他们使用各种各样的艺术元素和画笔来画自画像。本周,他们还将继续使用彩色画笔为他们的自画像添加色彩,创造梦幻般的效果。

之后,孩子们将运用他们所掌握的有关毕加索的绘画知识,把自己的肖像独立部分组合成立体主义风格的自画像。同时,他们还将反思自己的作品,并将完成的作品与毕加索的作品进行比较。

小学高年级

四年级 - 通过戏剧创作,锻炼创造力、表达能力和协作能力
罗尔德·达尔是世界上最受欢迎的作家之一,他的许多作品都被拍成电影和戏剧作品。上周,四年级学生们通过戏剧的形式探索他最受欢迎的一本书 -《BFG》。在课堂上,同学们通过小组合作的形式探讨了该书的主题,并结合不同的想法来探索梦境,创造出奇异而精彩的戏剧。在第二次课上,同学们认为外表可能是骗人的——就像BFG自己一样!在达尔作品中,主角通常是一个不合群的孩子。在周三,同学们创作了关于孤儿的戏剧,并深入体会主角的经历。

在这周的最后一节课中,学生们跟随一些世界上最伟大的导演:斯蒂芬·斯皮尔伯格;蒂姆·伯顿和萨姆·门德斯的步伐,从罗尔德·达尔的书中节选了一小部分,把它转换成剧本,然后进行表演,增强他们对故事的理解。孩子们非常高兴有这样的学习机会,并且特别努力创造了一些很棒的场景,提升运用新词汇的能力、语言水平和人际交往的技巧。

中学新闻

七年级的体育课堂
在过去的两周,七年级女生学习了有关“手球运动”方面的知识。手球一种非常受欢迎的运动,遍布世界五大洲180多个国家,1.9亿不同年龄的人都喜欢该项运动。同学们通过探索新运动和新思想,培养豁达开明的胸怀。目前,她们已经掌握了该运动的基本规则和基本技能。随着学习的深入,她们将学习根据不同的运动场景锻炼决策能力。

从去年开始,七年级女生在体育课堂上表现非常突出,并展现出坚定的决心和志向。

在第一单元的学习中,七年级男生学习的是篮球运动,主要培养他们“善于思考”的能力。在理解运动规则的同时,男生们集中精力学习该项运动的主要技巧。他们学习以智取胜,并团结协作锻炼抢攻和防守技能。

孩子们都盼望着在“学院活动”中参加手球和篮球比赛,并在接下来的几个月中组建女子手球队。

数学课堂 - 函数学习
十年级学生在数学课程中开始学习函数的基本定义, 复合函数、 奇函数偶函数、绝对值函数等相关内容.

学生们通过视频记录不同容器的注水过程 ,描绘函数关系图,探索了函数图像斜率与容器横截面之间的关系,并 动手探索实际生活中的复合函数。

本周,我们还针对学生目前所学习的函数内容,  对学生进行过程性测验,目的在于对学生不清楚有疑问的地方及时给予反馈及讲解。

在接下来的学习章节中,我们还将学习函数图像相关内容,并期待同学们创作出美丽动人的函数曲线图像。