用“心”迎新｜拥抱新学年

用“心”迎新｜拥抱新学年

九月匆匆开场，阳光依旧耀眼，日子依然滚烫，期待NACIS大家庭的每一位新老成员，在新的学段，接受新知识的洗礼，迎接新的挑战，于高山之巅，见大河奔腾；于群峰之上，觉长风浩荡。

新环境，爱心呵护

卢梭说：“只有环境与教育，才能把牛顿变成科学家，把荷马变成诗人，把拉斐尔变成画家。”

走进小学部，全新升级的图书馆印入眼帘：鳞次栉比的书架，柔和的灯光，窗明几净……升级后的图书馆挖掘了更具特色的空间资源，新设置的中心讲堂，小小的软垫、靠椅整齐环在周围，一节阅读课便就此展开。图书馆植入了馆外阅读区的概念，将室内的阅读区延伸到了室外，养心莫如静心，静心莫如读书，孩子们可在多种场景下进行深度阅读，不仅培养良好的阅读习惯，更让爱书的孩子拥有一个可以静思、阅读、交流以及学习的空间。

随着中学生的脚步进入教学楼，抬头凝望，一根根丝线串联错落，交织成了We Are One的画面。在NACIS，每一个孩子都是一颗熠熠生辉的星星，在寻梦的路上，一路彼此闪耀，由一根根用青春、努力和梦想命名的线牵引着，交织错落，点亮We Are One 的星河。坐落在中学教学楼一楼的中学管理团队办办公室，拉近了老师们与学生的距离；旁边全新成立的考试办公室，也将以更为严谨而科学的方法提升学术质量。

新项目，学术心以待

作为学校课内课程的辅助和补充，每学期的课外活动课（ECA）不仅丰富孩子们的课外生活，激发学生多元发展的可能，更重要的是发掘每一个学生内在潜能，让学生们在协作活动中培养专注力、动手能力，激发学生兴趣，构建起超越课堂的学习型社区。新学年，学校将周四定义为“学校活动日”，作为对校内外ECA课程的提升，为学生提供个性化的多元学习方案，辩论赛、商赛等校队的不断壮大，让日常课程锦上添花，更通过高质量的活动，让校园生活更加丰富。

新学年，中学部不仅将提升英语在各学科授课中的权重比例，增加英文数学、英文科学的全英文授课，进一步满足了IBDP项目的教学要求。同时，中学部也将继续完善开启“资优生计划”，在充分了解学生的学习需求，根据系统的学生测评数据及课堂表现来进行个性化评估，为学业上需要进一步延伸及拓展的学生创造了具有挑战的学习机会。英语高阶阅读、演讲竞赛、世界学者杯；实验研究及科学展；华罗庚杯、祖冲之杯等数学竞赛；汉语演讲大赛，亚洲杯辩论赛等世界级大赛，也将为更多学生敞开挑战之门，为学生不断精进提高创造更多机会。

为孩子的成长提供亲情的支撑与学养的培育，是诺达寄宿一直以来秉承的初心。

首批加入诺达7天全寄宿项目的学生抵达入住，新升级的寄宿设施让孩子们多了更多的归属感和安全感，学校和家庭之间，变成了从家到“家”的距离。全人教育的理念在7天全寄宿项目中将会有更多层次和多维度的发挥空间，不仅立足学生所需，衔接IBDP项目的教学要求，培养善于合作与交流、敢于探索与实践，在学术领域追求卓越的人才。

全寄宿项目在新学期的落地，预示着更多立足于学术发展要求的课程将带给学生们更多国际化的体验，保证学生足够的学习时间，培养学生自我学习及自我管理的能力。IBDP项目中的CAS将由在校老师负责，利用城市文化及社区资源，开展课题研究及社会实践，比如：与WWF世界自然基金会的合作，开展上海水环境保护的研究；走入社区进行公共政策等社会哲学类课题研究等。

游泳、赛艇、网球等运动课程也将助力寄宿学生自律和运动习惯的养成，组建NACIS寄宿部赛艇队，参加上海及周边城市的赛艇比赛将成为寄宿学生不可多得成长体验。学校诺、德、安、达四大学院的活动也将延伸到寄宿项目中，通过活动提升学生学术发展，个人品行和社会交往能力。