小学融合班

NACIS融合班全面落实国家课程，严格对标国家新课标的核心素养要求，夯实知识基础、强化能力培养，同时又融入多元融合的教学理论，真正让孩子做到根基稳健，成长有序。

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融合班的教学

NACIS融合班的课程构建和国家新课标要求的完美契合。融合班的语文和数学学科严格采用国家教材进行教学，内容与国内义务教育课程标准高度对标，注重强化学生在语文基础知识和数学逻辑思维方面的扎实掌握。在英语学科的安排上，英语教学采用全外教授课模式，坚持营造沉浸式语言环境。

课程内容除常规教学外，还增加了学校拓展延伸的特色内容，作业形式则以每周一次的长周期作业为主，鼓励学生在实践中巩固所学知识，提升语言应用能力。而这些课程的设置正是新课标要求的“内容上注重大单元、实践性”，同时又完美契合了新课标“推动教学从知识传授转向能力培养”的目标。

作为诺德安达集团的一员，融合班学生享有与国际班相同的全球校园平台资源，包括美国茱莉亚学院课程、MIT STEAM课程、Global Campus平台、Myon在线图书馆、Mymaths数学平台等众多国际合作项目。多元特色资源的加持，能够帮助孩子站上更高的平台，在丰富的体验中收获不一样的成长可能。

小学1-3年级的学生将在个性化的自然拼读中巩固英语语言的基础能力；4-5年级的学生将用高质量的分级阅读文本，开启一天的学习。

以小组互动的形式，开启诺达的双语学习之旅。

在管理有序的就餐环境中，与小伙伴们一起享用营养健康的午餐。

通过与MIT 共同研发的STEAM跨学科课程，带给学生想象力与创造力的碰撞。

超过300中课外拓展项目，挖掘孩子们的兴趣与爱好，拓展个人技能。

Willow2的家长说

大家都非常关心孩子，教学方法根据现代生活的需求进行了灵活调整，不仅注重知识的传授，还鼓励孩子们参与各种丰富有趣的活动。此外，学校的基础设施也非常完善，为孩子们提供了一个舒适和便利的学习环境。

Sycamore1的家长说

融合班拥有一支优秀的教职团队和充满热情的老师们，他们提供了非常实用的学习平台，校园设施也非常完善。除了丰富的课外活动，学校还非常注重与家长的互动，定期组织各种社区活动，让大家感受到温暖和支持。

90%

的家长认为孩子和老师的关系非常好