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官宣!上海诺德安达5+2全寄宿项目

本着全人教育的教育理念,依托于优越的硬件环境及优质的教师资源,围绕育人目标,上海诺德安达5+2全寄宿项目即将落地实施。

 

为什么选择5+2全寄宿项目?

 

面向未来的项目理念

NACIS的全寄宿项目旨在培养善于合作与交流、敢于探索与实践,在学术领域追求卓越的人才;我们将切实关注学生的健康与幸福,养成运动习惯、熏陶艺术修养,培养成熟的生活技能,促使学生的可持续全面发展。这些能力都将帮助学生从容过渡到海外大学生活及今后的人生中。

 

固定的自习时间以及时间管理规则

自律是今后一切的基础。我们要求学生遵循严格的每日时间表,有计划地开展每日活动,帮助学生在更多的时间和空间中,拥有更大的自由度和创造性。各学部老师将为学生创造英语学习环境,促进学生对于目标语言的学习及精进。

 

良好的学习环境

学校所有的教学及生活设施都将开放给寄宿生使用,比如教室、IT 设备室、图书馆、艺术教室、IB 学习中心。老师及员工也将为学生提供帮助与关怀,保证学生能在优质的学习资源、空间、师资的全面支持下,追求卓越。

 

更多深度+广度的课后活动

5+2全寄宿项目的落地,预示着更多优质课外项目的引入。在周末,我们的学生将有充分的时间进行个人爱好的拓展,活动涉及学术竞赛训练、体育校队训练、游泳、舞蹈、NACIS赛艇训练,学生新媒体制作社团、CAS(环境保护、公共政策研究、行走上海)等。

 

充裕的时间下,CAS项目将利用城市文化及社区资源,开展更多课题研究及社会实践。老师将带领学生与WWF(世界自然基金会)合作,开展上海水环境保护的研究。

 

强大师资支持

Peter Gillmore

Peter Gillmore

寄宿部总监Peter Gillmore先生拥有丰富的寄宿项目管理经验,将全力支持项目的有效实施。

 

Peter从事学校教育30年,在多所优秀学校工作过,包括英国的主流学校以及瑞士、阿联酋和泰国的国际寄宿学校。多年工作中,前后与来自一百多个国家的学生共同工作和生活过,学生的年龄主要集中在 7-19 岁。

 

Jessica Pi

Jessica Pi

负责寄宿部CAS项目拓展的Jessica老师毕业于哈佛大学,在美国波士顿及中国知名学校任教11年。在美期间,Jessica老师获得了美国麻省教育部颁发的初中、高中化学、物理以及数学教师执照,以及对外汉语的教师执照。

 

生活技能的养成

寄宿生将在寄宿生活中学会独立安排自己的学习与生活、也会在集体生活中培养出与人沟通的能力。在长时间寄宿生活的锻炼下,寄宿生在待人接物上会比同龄人显得更加成熟。

 

收获终身友谊

寄宿生会与室友及其他寄宿学生建立亲密的友谊,收获一生难忘的回忆。在不同语言及文化背景之下,学生也将成为更具包容性及全球思维的未来人才。