亲爱的各位家长：
升旗仪式
本周一，我们召开了本学期首次升旗仪式。升旗仪式由五年级榉树班的莉莉主持，两名升旗手是五年级紫杉班星海同学和榉树班锦泽同学，两名护旗手分别是五年级榉树班的芷霏同学和紫杉班雪瑶同学。
伴随着庄严的乐曲，升旗仪式正式开始，四名少先队员精神奕奕地护旗进场，注视着国旗，大家不禁想起了自己身为少先队员的艰巨使命。五星红旗慢慢升起，少先队员庄严肃穆地敬队礼，唱国歌，强烈的爱国主义情怀在每个人的心中涌起。
五年级紫杉班的宇澄同学带来了精彩的双语主题演讲。她声音响亮，口齿清晰，让大家都产生了共鸣。主持人、演讲者以及升旗手和护旗手都圆满完成了自己的任务，对于能够入选参加升旗仪式，他们都感到由衷的自豪，您可以从照片中，感受升旗仪式的氛围。
集团中国地区总部教育团队来访
本周二，来自集团中国地区总部教育团队的Roberto Qui来到了校园，体验了为期一天的五年级校园生活。在这一天，他全程参加了语文，英语以及双语课程，并对我们的领带团队给与了积极反馈。
Mr. Roberto赞扬了同学们从语文课程到英语课程的快速适应和思维转变，对于他们在课堂上的专注和投入也留下了深刻的印象。同时，Mr. Roberto针对我们为学生在课堂上设计的挑战也做出了评价，他认为，我们的挑战与学生的水平是相适宜的，因此，在和同学一起参与学习的过程中，他们可以有足够的技能和知识去参与讨论，完成任务。
英语学习本
今天，各位同学就可以把英语学习本带回家了！ 我们很高兴能迎来这一项调整，希望在家里，您可以进一步支持孩子的英语学习，同时更加深入地了解NACIS小学部的英语课程。
在封面页后，您可以查看我们的打分及反馈标记，相信这些说明可以帮助您和孩子更清晰地了解老师接下来的意图。
您可以与孩子就英语学习情况作一些交谈，以下问题供您参考
在这篇写作中，你最喜欢的部分是什么？为什么？
在这篇写作中，你觉得哪些部分有待加强？为什么？
你会怎样改进？
要不要一起来看看老师的评分，看看怎么改进？
在下周的学习中，你会在哪方面加强努力？
在学校的英语课程中，你最喜欢哪一部分？
你能不能把这个句子或段落读给我听？你能否进一步修改？
我们需不需要使用词典来提升词汇量？
相信您会专注于自己孩子的英语成绩，努力帮助孩子取得更大的提升。因此，在此温馨提示您，请不要将孩子作业的照片发送到社交媒体上，从而引起不必要的讨论，或在学生之间进行比较。每个NACIS的孩子都是独一无二的，他们在英语学习中的情况也各不相同，相信通过积极的家校合作，他们一定能够充分发挥自己的潜力。
期待听到您关于本次英语学习更新的反馈！
全球校园——双语书籍制作
本周，全球校园网站上发布了一项精彩的双语项目！
“双语书籍制作”项目旨在让孩子充分展现自己作为双语学习者的优秀学习能力，创作出属于自己的双语书籍！该项目由我们的两位老师：三年级Emily老师和五年级Jared老师设计。感谢他们的努力，因为他们，我们才能拥有如此充满趣味的项目，为NACIS的双语学习添上了亮丽的色彩。
在参与项目的过程中，孩子们将通过免费网站Book Creator规划，设计，创作并在发布自己的双语儿童书籍。最后，大家将有机会回顾自己的心得与收获，并且将自己的作品与家人和学校的朋友分享。
请点击链接，了解更多关于创作双语儿童读物的详情：
如果孩子选择参与这项挑战，可以在全球校园页面提交作品，并让家长将作品的照片通过邮件发送给班主任老师——完成挑战的同学还有机会赢取全球校园冠军证书！
再次感谢Emily老师和Jared老师的付出！
STEAM挑战——每周作画
一年级紫杉班的云淇同学积极参与STEAM每周作画挑战，创作了优秀的作品，让我们一起欣赏！
如果孩子想要和胡同学一样创作出优秀的画作，不妨通过链接了解更多本项挑战的详情。
如何登录全球校园平台
打开网页浏览器，输入以下网址：globalcampus.nae.school ，接下来，点击 ‘Log In’ 选项登录。
登录时，请选择 ‘Log on with Office 365’ 选项，并输入孩子的学校电子邮件及密码，如果您不确定您孩子的学校电子邮件或密码，请发邮件联系 helpdesk@nacis.cn，以便他们帮助您找回这些信息，同时您需要提供您孩子的中文名、英文名和班级。
NACIS小学部音乐剧
我们很高兴地宣布，小学部的部分学生将于六月份为大家带来首个面向全员的音乐剧！今年，我们的演出剧目是深受喜爱的《绿野仙踪青年演员版》，届时Kirstie老师将担任编导。基于美高梅电影公司的版本，我们对音乐剧做了一定的改编，许多耳熟能详的角色都会登台亮相。在一小时的演出中，您将不仅看到小学部各位同学洋溢的才华，同时，孩子们将娓娓道来一个关于友情，梦想和家的真谛的故事。
演出的顺利开展离不开整个学校社区的努力。自学期之初，小学部戏剧团ECA的主演们已经开始了紧锣密鼓的排练，很快，戏剧舞蹈团和合唱团也将开始排演。作为戏剧设计与道具制作ECA的一分子，在中学部视觉艺术团队和IB学生的指导下，五至九年级的学生将负责设计、制作场景和道具。
演出定于2021年6月9日至10日进行，请您安排好自己的日程。很快，我们将与您分享相关订票信息！
集会
很快，我们的集会将重新开启。我们希望能够利用起中学部的剧院设施，让所有学生欢聚一堂。期待届时能与您分享活动的精彩照片。在集会中，我们会基于学生对于NACIS九大核心价值观，即“乐于合作，积极探求，勤于思考，尊重他人，思维开阔，及时反思，坚忍不拔，善于交流，勇于尝试”等特质的理解。集会将以双语的形式开展，期待在本学期接下来的时间，学生和老师都可以参与其中。
NACIS小学部教育惩戒规则
在上周的分享中，我们曾经提及，家长将收到一份小学部教育惩戒规则，对于学生在校期间的行为规范予以进一步的追踪和支持。 通过与孩子就他们的行为规范进行交谈，探讨如何进而影响班上和学校社区里他人的身心健康，我们已经收获了一些积极的进展。在本学期接下来的时间，我们将不断查看并优化这些流程，期待与您分享更多相关信息。
祝您周末愉快！期待在下周，我们为您带来更多分享。