五年级的Louis说，
当他开始尝试用筷子敲打面盆模拟鼓声的时候，他就已经深陷音乐的世界。
在同学和老师的眼中，Louis是一个极具音乐天赋的孩子，能驾驭多种乐器，尤其当他坐在鼓前，他手下流动的音符总能击中他的听众，对于音乐的执着和热爱仿佛已经超越了他的年龄。
Louis加入NACIS一年多，已经以最小年龄获得了诺德安达全球校园线上年轻音乐家大赛10-14岁现代音乐乐器的全球冠军；他也是NACIS爵士乐队的最小队员；五年级的他已经开始学习独立编曲。
今天让我们走进NACIS新星鼓手Louis的音乐故事，看看他在NACIS成长蜕变的点点滴滴。
痴迷Eagles的三岁男孩
Louis不到两岁就展现出了音乐方面的天赋。
听几遍“大中国”，他就可以完整地唱出整首歌来，吐字不清楚，歌词却记得牢，旋律准确，一点也不跑调。3岁多，爸爸妈妈开始引导他辨别乐曲中乐器的声音，发现他可以精准辨别曲子里钢琴，鼓，吉他，贝斯，黑管等乐器的音色。
于是，爸爸妈妈开始让Louis接触各种风格的音乐，Mark Knophler, Carlos Santana, Eagles 这些拉丁和流行摇滚， 还有钢琴曲，布鲁斯，爵士，交响，甚至京剧等等，一听音乐，好动的小Louis就安静下来了。也是这时，Louis开始展现节奏方面的天赋，他会用嘴发出声音来表现节奏，也会乐此不疲地用手击打座椅，敲出有规律的简单节奏。
有一次，妈妈拿出一张Eagles演唱会的DVD，和Louis一起观看。孩子眼睛不眨地看了一个多小时。第二天，妈妈发现Louis把家里的脸盆，练习板，饼干桶，月饼盒拼凑成了一个“架子鼓”，拿着两根筷子像模像样地打着。
爸爸妈妈欣喜地发现，Louis找到了“属于自己”的乐器。
五年级的Louis说，当他开始尝试用筷子敲打面盆模拟鼓声的时候，他就已经深陷音乐的世界。
Louis妈妈：
每个孩子都是与众不同的，所以我们选择尽力保护孩子对音乐的好奇，探索他的兴趣所在。
在上海诺德安达， 我们提供多元化的学习机会和挑战。因为我们同样相信，每个孩子身上都有值得去发现的亮点。因此，我们的教学也根据其显著的一面进行激发，旨在推动个体成长与发展。
秉持着相同的教育理念，在Louis三年级时，爸爸妈妈和Louis一起加入了NACIS大家庭。
学校+家长：“同频共振”
刚进入NACIS的Louis，似乎直接跳过了紧张、不适应等新生综合症，因为他快速在这里找到了自己的舞台和懂得欣赏自己的老师。
来到NACIS的Louis，就遇到了一次为他“量身定做”的机会：诺德安达全球校园线上年轻音乐家大赛挑战。Louis的音乐老师Ms. Sarah便鼓励在音乐上展现出天赋的Louis报名参加。在来自61所诺德安达学校，超过1300份、总时长超6500分钟的参赛作品中， Louis以最小年龄摘得10-14岁组别现代音乐乐器全球冠军。
Louis同学赛后说：
我很喜欢诺德安达的全球校园平台，我可以在上面学习很多音乐形式，也看到了很多来自世界各地优秀的作品，许多同学的音乐都玩得很好，无论现代音乐还是民族音乐，无论是演唱还是乐器，都开阔了我的视野。
山外有山，人外有人，我的学习空间还很大！最近我也在学习音乐编曲，丰富我的音乐知识，因为以后我要做一名爵士音乐家。
诺德安达全球校园
Nord Anglia为所有同学提供了全球交流平台，进行跨国界的交流与竞赛。 全球校园大平台连接分布在全球各地诺德安达学校学子，构成全球校友网络，随时共享最前沿线上线下教育资源及专属国际体验，其中包括：海外游学，学术探索和学术合作。来自不同国家，拥有不同肤色的孩子们可以通过网络就同一个主题进行讨论，对同一个课题进行研究，在创造全球机会的同时真正做到与世界同步。
每年，全球校园组织近30项海内外的交流及庆典活动，其中包括地区间体育赛事、视觉艺术作品展览、MIT STEAM挑战赛、瑞士徒步挑战、MUN模拟联合国等活动。而上海诺德安达曾举办的茱莉亚弦乐夏令营也为NACIS学子提供了与海外音乐大师一对一的音乐交流体验。
疫情期间，全球校园推出在线学习Global Xtra挑战，包括60个挑战项目包含语言与文化、健康与健身、设计与制作、艺术手工艺以及个人挑战五大主题。而挑战的发起人有麻省理工的科学家、教授、学生，也有联合国儿童基金会的执行主任Henrietta Fore等。接受挑战的学生将尝试自己从未尝试过的学习任务，挖掘自己隐藏的技能。
每个国家的学生看待同一个问题的角度是不一样的，我们希望在这种常态化的同龄人互动中，使学生逐步学会与不同文化背景的人合作、竞争，从而形成真正的全球视野，并在未来肩负起世界公民的责任。
而正是因为全球校园的比赛，给Louis带来了自信，让他迅速爱上了NACIS的学习氛围：
“我非常喜欢NACIS，因为这里的老师也都很懂我。我很喜欢Jojo Mayer 和Martin Garrix，Ms.Sarah知道以后，经常会和我分享他们的音乐，我也会把我的编曲作品拿给老师分享。”
而他在NACIS的音乐之旅也在老师们的引导下全面开启：
- 他在老师的介绍下破例加入了中学部爵士乐队，以最小年龄的鼓手参与了多场校际表演；
- 他在闵行区的单项艺术比赛中获得金奖，并在学校的展演中展示了自己的音乐舞台。
- 他也问鼎全国比赛获得了中国好鼓手的称号。
小学部音乐负责人Sarah Zhou：
Louis的天赋和创意不容小觑，他在音乐上展现出了过人的能力和自信，非常骄傲NACIS能有如此优秀的学生，学生的成功也是学校的成功。
我也很鼓励Louis自主进行音乐研究，他每次上课都会有新的编曲的作品，我都会给班级里孩子一起欣赏，我觉得这样能给到Louis很大的肯定。
冉冉升起的音乐新星
在NACIS的舞台上找到自信、快乐与满足的Louis也想把更多积极正面的感受带给自己的同学。于是，他将音乐比赛的奖品：全套电鼓及罗兰PM 100音箱赠予学校，和同学分享学习音乐的乐趣。
这颗冉冉升起的音乐新星对音乐的探索还在继续：
Louis对用logic pro软件编曲产生了浓厚兴趣，并开始自己编奏电子舞曲；也学习使用多功能音乐制作器Machine plus，挑战不用电脑独立完成编曲，他用时两天成功完成了几首电音的编曲实验。同时，他也在积极学习其他的乐器，在音符的世界里融会贯通。
梦想做一名爵士音乐人的Louis在这学期的ECA活动中报名了电影制作及英语学习，一边学习编曲及制作方面的专业知识，一边提升自己的语言能力，为更深入的音乐学习打下基础。
Louis：
学习音乐对我来说不是任务，而是我生活的一部分，也是我一直会坚持下去的一件事。
当一个学生拥有了自主学习能力的时候，其实教育的目标已经达到了。
相信越来越多的孩子都会像Louis一样，在NACIS找到属于自己的一片天地和舞台。